actividad 11 Modificaciones que se realizaron en las representaciones, conceptualizaciones y creencias iniciales sobre el uso de la narrativa para aprender historia.
* La narración como primer acercamiento
* Narrativo = imprescindible.
* Narrativo = interpretativo.
* Busca la regularidad del hecho através de la comprensión de lo particular en una perspectiva de un todo
significativo.
* Implica temporalidad no como una ordenación lineal-cronológica, sino como una vivencia, es decir de
cómo el presente va a configurar e iterrogar al pasado.
* Se debe concebir como una acción cultural - interpretativa que requiere madurarse para desarrollar el
pensamiento crítico y reflexivo.
* Estimula una forma de aprender lo cual implica el desarrollo de competencias propias del pensamiento
histórico.
* Estimula las conductas disciplinarias como la investigación interpretativa de la cual se construye la
escritura de la historia.
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